王可卿的个人空间

王可卿个案观察

观察时间：6、13
观察人员：黄翠萍
观察过程：
王可卿是一个语言发育比较迟缓的孩子，但是他的智力发展却非常好，虽然他不会用语言表达自己的情感和想法，可和他在一起时，能真切地感觉到这孩子的丰富内心世界和细腻的感情。早上，他会很懂事的和妈妈再见。
反思与措施：
聪明的小家伙，你知道吗？你真的很棒，虽然你们才四岁多，但你们所表现的让老师真真实实感受到我们的爱不是大伞，不是挡风遮雨的大伞，而是阳光，是温暖你们健康成长的阳光！

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评论(0) | 阅读(8) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2008-06-27

个案观察

观察时间：2008、5
观察地点：教室
观察幼儿：徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩
观察人：高老师
观察过程：
今天是美术活动，我们学习用油画棒给小鱼涂颜色，因为是训练涂色的技巧，所以要求小朋友能耐心、细致的完成。我发现，徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩拿着油画棒一点也不愿意动手，有的说：“我不会。”有的说：“老师你帮我。”还有的小朋友一句话也不说哭了起来，我想生活中孩子离不开教师的帮助，但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。我就说：“小朋友，我们比赛一下，看谁先帮小鱼把衣服穿起来。”我这么一说，孩子们都争着说：“我会。”然后他们就自己动起手来，徐泽卿、王可卿、赵国翔...

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评论(0) | 阅读(8) | 分类(默认文集) | 中6班高老师发表于：2008-06-22

你的胆子变大了！

你的胆子变大了，真了不起！
你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！

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评论(0) | 阅读(8) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2008-06-09

老师，我也要玩滑滑梯

王可卿的胆子有点小，开始的时候，老是牵着老师的手，什么也不肯玩。老师就鼓励他：卿卿，别害怕，老师陪你一起玩。终于有一天，卿卿说：“老师，我也要玩玩滑滑梯。”老师真为卿卿的进步高兴！

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评论(1) | 阅读(23) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2007-10-13